“L’unico modo attraverso cui a scuola avrebbero potuto comprendere tutto questo era che il mio banco era per lo più vuoto”, ricorda Francesca, ripensando agli anni del liceo e alla scarsità di materiale scolastico che li aveva spesso caratterizzati. Il “tutto questo” a cui si riferisce sono le difficoltà che lei e la sua famiglia … Leggi tutto L’asset building contro la disuguaglianza educativa